উদ্ভাবন ধারণাটি নতুন সাধারণ বিষয়গুলির মধ্যে একটি এবং সবচেয়ে ছোট বিষয়গুলির মধ্যে একটি। ঠিক এই কারণেই এটি উপেক্ষা করার পরিবর্তে একটি ইচ্ছাকৃত সময়ের যোগ্য।
VSVSV একটি বেসরকারী শিক্ষা প্ল্যাটফর্ম, যা NCC, ডিরেক্টরেট জেনারেল NCC, বা প্রতিরক্ষা মন্ত্রকের সাথে অনুমোদিত নয়। মার্কস হল নির্দেশক, প্রকাশিত পাঠ্যক্রম থেকে নেওয়া; পরীক্ষার আদেশ হল কর্তৃপক্ষ। আপনার ANO দিয়ে নিশ্চিত করুন।
চিহ্নগুলি
| শংসাপত্র | উদ্ভাবন ধারণার চিহ্ন |
|---|---|
| এ। | 8 |
| বি। | - |
| সি। | 8 |
এটি বি-তে কোনও নম্বর বহন করে না। আপনি যদি বি-তে বসে থাকেন তবে এটি এড়িয়ে যান এবং সাইবার সায়েন্স (22) বা দুর্যোগ ব্যবস্থাপনায় (20) সময় দিন। আপনি যদি এ বা সি-তে বসে থাকেন, তাহলে 8 নম্বর একটি ছোট ব্লক যা সুরক্ষিত করা অস্বাভাবিকভাবে সস্তা।
প্রশ্ন গণনা এবং নেতিবাচক চিহ্নিতকরণ NCC শংসাপত্র পরীক্ষার প্যাটার্নে রয়েছে।
বিষয়টি কী কভার করে
মোটামুটিভাবে, উদ্ভাবন কী এবং এটি কীভাবে ঘটেঃ
- উদ্ভাবনের অর্থ কী, এবং এটি আবিষ্কারের থেকে কীভাবে আলাদা-এমন একটি পার্থক্য যা ঠিক চার-বিকল্পের প্রশ্নের উপর নির্মিত হয়।
- একটি ধারণার পর্যায়গুলি-সমস্যা থেকে ধারণা পর্যন্ত প্রোটোটাইপ থেকে ব্যবহারযোগ্য কিছু পর্যন্ত
- সমস্যা সমাধানের পদ্ধতি-একটি প্রকৃত সমস্যা চিহ্নিত করা, বিকল্প তৈরি করা, পরীক্ষা করা।
- একটি পরিষেবা এবং জাতীয় প্রেক্ষাপটে উদ্ভাবন-স্বনির্ভরতা, দেশীয় উন্নয়ন, কেন এটি প্রাতিষ্ঠানিকভাবে গুরুত্বপূর্ণ
- ক্যাডেটের ভূমিকা-সমস্যা পর্যবেক্ষণ করা, ব্যবহারিকভাবে চিন্তা করা, একটি দলে কাজ করা।
- উদাহরণ এবং পরিভাষা, স্টার্ট-আপ এবং ইনকিউবেশনকে ঘিরে থাকা শব্দভান্ডার সহ
কেন এটি সুরক্ষিত করা সস্তা
তিনটি কারণ, এবং সেগুলি কার্যকর করার যোগ্যঃ
- বিষয়বস্তুটি ছোট এবং স্বয়ংসম্পূর্ণ। এটি অন্যান্য বিষয়ের উপর নির্ভর করে না।
- এটি প্রযুক্তিগত নয় বরং ধারণাগত। কোনও সূত্র নেই, ক্রমানুসারে মুখস্থ করার কোনও পদ্ধতি নেই।
- বেশিরভাগ পরীক্ষামূলক বিষয়বস্তু হল সংজ্ঞা এবং পার্থক্য-উদ্ভাবন বনাম উদ্ভাবন, একটি প্রক্রিয়ার পর্যায়, পরিভাষা। এম. সি. কিউ-গুলি ঠিক সেটাই পরীক্ষা করে এবং সংজ্ঞাগুলি দ্রুত শেখা যায়।
একজন ক্যাডেট যে এই ব্লকে এক ঘন্টা ব্যয় করে এবং সেখানে রেখে যায় তাকে সাধারণত ভালভাবে স্থাপন করা হয়। একজন ক্যাডেট যে এটিকে সম্পূর্ণরূপে উপেক্ষা করে সে 8 নম্বর দেয়-যা, একটি প্রশ্নের 2 নম্বরে, সি পেপারে চারটি প্রশ্ন।
যেখানে চিহ্ন হারিয়ে যায়
- এটিকে উপেক্ষা করা কারণ এটি নরম শোনাচ্ছে। এটি কাগজে অন্য কোথাও উদ্ভাবন-আকারের ব্লকের মতো একই চিহ্ন বহন করে।
- অস্পষ্ট উদ্ভাবন এবং উদ্ভাবন। এগুলি পাঠ্যক্রমের মধ্যে আলাদা করা হয়েছে এবং সেই পার্থক্যটি খুব পরীক্ষামূলক।
- অস্পষ্টতা। "উদ্ভাবন মানে নতুন ধারণা" চারটি যুক্তিসঙ্গত বিকল্পকে পৃথক করবে না।
- এটি বি এ সংশোধন করা হয়েছে, যেখানে এটি কিছুই বহন করে না।
কিভাবে এটি সংশোধন করা যায়
- Check your level first. A and C only.
- Learn the definitions precisely, especially invention versus innovation.
- Learn the stages in order. Sequence questions are common and easy marks once known.
- Keep a couple of concrete examples in mind — they anchor the abstract vocabulary.
- Then stop. It is 8 marks. Secure it and move to the heavy blocks — at C that means Drones at 40 and Disaster Management at 36.
আমাদের শংসাপত্র প্রস্তুতির ট্র্যাকগুলি ব্রাউজ করুন ।
This article is general guidance based on publicly available material from the Directorate General NCC, the National Cadet Corps Act 1948, the NCC Cadet Handbook, and standard NCC training literature. Specific eligibility, syllabus, camp counts, exam patterns, and recruitment rules change with each training directive and each recruitment notification — always confirm current specifics with your unit Associate NCC Officer (ANO) and the official portal of the relevant recruiting body. VSVSV is a private learning platform; it is not affiliated with the National Cadet Corps, the Directorate General NCC, the Ministry of Defence, or any government body.